Уроки 5 клас

Урок 1. Інформатика 5 клас

Тема. Виконавці алгоритмів та їхні системи команд. Програма середовище опису й виконання алгоритмів. Лінійні алгоритми.

Щоразу при виконанні будь-якої послідовності дій є той хто буде її виконувати – виконавець.

Виконавець – це той хто розуміє й може виконати команди. Виконавцями команд можуть бути людина, тварина, комп’ютер тощо.

Як ви вже зрозуміли дій слід виконувати у певній послідовності не пропускаючи жодної команди. Послідовність дій називають алгоритмом.

Алгоритм — це послідовність команд для виконавця, що визначає, які дії та в якому порядку потрібно зробити для виконання певного завдання.

Якщо виконавець зрозумів і може виконати алгоритм, то йому потрібне середовище у якому він буде це робити.

Середовище виконавця – місце, де виконавець може виконувати команди.

Давайте уявимо, що ми на футбольному полі перед нами професійний футболіст, ми попросили його зіграти у футбол. Він зможе це зробити?

А якщо ми попросимо його зіграти у футбол у басейні, він зможе це зробити?

Отже, також важливо середовище виконання алгоритму – місце, де потрібно виконувати алгоритм.

Система команд виконавця — це набір команд, які він може виконати.

Пройти тест

Урок 2. Інформатика 5 клас

Тема «Лінійні алгоритми Scratch»
1. Ознайомтеся з навчальним матеріалом за посиланням: https://drive.google.com/file/d/1aewCZsXQKB1U512rvT8epg5ABtC7XNRv/view?usp=sharing

 2. Для встановлення середовища Scratch скористайтесь інструкцією: https://drive.google.com/file/d/1Al-yEnvlGbeT7kUVx54hwesirJAM-BbZ/view?usp=sharinghttps://drive.google.com/file/d/1Al-yEnvlGbeT7kUVx54hwesirJAM-BbZ/view?usp=sharing

3. Виконайте завдання: сторінка 204, вправа 2. Музичні інструменти

 

 

4. Збережіть проект з іменем Прізвище Музичні інструменти.

 

Урок 3. Інформатика 5 клас

Тема. Алгоритми з повтореннями. Практичне завдання.

1. Ознайомтеся з навчальним матеріалом за посиланням:
https://drive.google.com/file/d/1DN_kXyKzBlgdFqxf6XPjNL4hKpjB5R4N/view?usp=sharing
2. Перейти за посиланням.Виконати Урок 6.Лабірирт: Цикли.
5-А https://studio.code.org/join/WYVSQS
5-Б https://studio.code.org/join/RYLKRT
5-А https://studio.code.org/join/SHDLQK

Паролі для входу надіслані в групи в Viber. 

Урок 4. Інформатика 5 клас

Тема  «Складання та виконання проектів з використанням циклів з лічильником»

1. Ознайомтеся з навчальним матеріалом за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1t7qeoHX4hAZHAO5eEEUYFFLks99F29us/view?usp=sharing

2. Виконайте завдання Урок 6. Лабіринт: Цикли на сайті https://studio.code.org/sections/SHDLQK

Урок 5. Інформатика 5 клас

Тема «Алгоритми з повторенням. Цикли з передумовою»

1. Ознайомтесь з навчальним матеріалом за посиланням
https://drive.google.com/file/d/1DN_kXyKzBlgdFqxf6XPjNL4hKpjB5R4N/view?usp=sharing

2. Складіть і виконайте алгоритм в середовищі програмування Scratch 2, щоб отримати зображення, наведене на рисунку 1, рис.2. Проєкти надіслати мені на Вайбер або на пошту kravdvt@gmail.com





Рис 1



Рис 2




Хто ще не встановив програму, встановіть середовища Scratch 2. скористайтесь інструкцією:

https://drive.google.com/file/d/1Al-yEnvlGbeT7kUVx54hwesirJAM-BbZ/view?usp=sharing

3. Тим учням, які не мають комп’ютера виконайте вправи на ресурсі https://studio.code.org (вхід по паролю для збереження результатів роботи)

Урок 6. Інформатика 5 клас

Тема «Алгоритми з розгалуженнями.»

1. Ознайомтесь з навчальним матеріалом за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=ZloLDUZ2Mh0

2. Складіть і виконайте алгоритм в середовищі програмування Scratch 2.

Задача 1. На Сцені розташований виконавець Рудий кіт і є зелена стіна. Під час натискання клавіші праворуч виконавець повинен рухатися в напрямку стіни. Коли він доторкнеться до стіни, він має повернути вниз і переміститися на 30 кроків.

(Відео інструкція: https://www.youtube.com/watch?time_continue=113&v=SRnlBLiInTI&feature=emb_logo)

Проєкт надіслати мені на Вайбер або на пошту kravdvt@gmail.com



Хто ще не встановив програму, встановіть середовища Scratch 2. скористайтесь інструкцією:

https://drive.google.com/file/d/1Al-yEnvlGbeT7kUVx54hwesirJAM-BbZ/view?usp=sharing

3. Тим учням, які не мають комп’ютера виконайте вправи на ресурсі https://studio.code.org (вхід по паролю для збереження результатів роботи)







5-А https://studio.code.org/join/WYVSQS

5-Б https://studio.code.org/join/RYLKRT

5-В https://studio.code.org/join/SHDLQK

Урок 7. Інформатика 5 клас

Практична робота №6 «Складання та виконання проектів з розгалуженням»

Завдання . Переміщення між границями сцени.

Запустіть програму Scratch.

    Складіть алгоритм, за яким виконавець переміщується між границями Сцени в горизонтальному напрямку до натиснення клавіші Стрілка вгору. Після цього виконавець повинен переміщуватися між границями Сцени у вертикальному напрямку до натиснення клавіші Стрілка праворуч.

Підказка..

    Додайте до складеного алгоритму команди для змінення образу, появи відповідного текстового повідомлення і звукового сигналу під час змінення напрямку переміщення.


    Додайте до другого алгоритму команди, щоб рух виконавця в горизонтальному та вертикальному напрямках відбувався до натиснення клавіші пропуск.


    Збережіть створений проект у своїй папці.


    Проєкт надіслати мені на Вайбер або на пошту вчителя kravdvt@gmail.com



Хто ще не встановив програму, встановіть середовища Scratch 2. скористайтесь інструкцією:

https://drive.google.com/file/d/1Al-yEnvlGbeT7kUVx54hwesirJAM-BbZ/view?usp=sharing

     Тим учням, які не мають комп’ютера виконайте вправи(ті які ще не виконали з усіх категорій) на ресурсі https://studio.code.org (вхід по паролю для збереження результатів роботи)



5-А https://studio.code.org/join/WYVSQS

5-Б https://studio.code.org/join/RYLKRT

5-В https://studio.code.org/join/SHDLQK



Ті учні, Які не змогли виконати попереднє завдання, використайте інструкції

https://www.youtube.com/watch?v=aCxz-TAMbio&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=qhdmsUfF1Go&t=48s

і спробуйте ще раз. Проєкти надіслати мені на Вайбер або на пошту kravdvt@gmail.com