Перейти до основного вмісту

Уроки 7 клас

Урок1. Базові алгоритми для роботи із змінними з використанням з використанням алгоритмічної структури повторення.

Цикл – частина програми, яка повторюється. Блоки циклів із групи Керувати позначають, які блоки потрібно повторювати і скільки разів. Це звільняє від необхідності додавати одні й ті самі блоки багаторазово.
Нескінченний цикл.
Все, що ви розмістите всередині блока «Завжди» буде повторюватися безкінечно. Після нього не можна додавати інші блоки, бо цикл «Завжди» ніколи не закінчиться.
Цикл «Повторити…»
Щоб повторити дію задану кількість разів, використовується блок «Повторити 10» (замість 10 ставиться необхідна кількість повторень).
Вкладені цикли.
Вкладений цикл – цикл, які знаходяться всередині іншого циклу.
Цикли з умовою.
Прості цикли потрібні для того, щоб повторювати частини програми або безкінечно, або задану кількість разів. Для того, щоб повторювати дії лише у певних випадках, потрібний блок «Повторювати, поки не…». Команди всередині цього блоку будуть виконуватися до тих пір, доки умова не стане істинною.
Цикл зі змінною
Для того, щоб вказати кількість повторень у циклі можна використовувати і змінну. Наприклад, для малювання хризантеми необхідно скласти такий скрипт:

 
Число 30 вказує на кількість пелюсток. Тобто два вкладених циклу будуть повторюватися 30 разів.

Але, якщо необхідно зробити алгоритм, у якому користувач буде задавати кількість пелюсток (повторень), то доцільно використовувати змінну. В такому випадку, програма набуде вигляду:

Користувач зможе встановити кількість повторень, використовуючи слайдер.


Практичні завдання

Вправа 2. Створити проект в програмі Scratch. Інструкція https://drive.google.com/file/d/1H5JGPdtqxNB7drySBvWaiv-iXlg5BUL2/view
Скачати програму і встановити її на комп'ютер можна з офіційного сайта https://scratch.mit.edu/download або працювати онлайн https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted


Коментарі

Популярні дописи з цього блогу

Індивідуальний план роботи у режимі дистанційної роботи на час проведення карантинних заходів у період з 13.03.2020 по 03.04.2020

Переглянути план в форматі документа Word № з/п День тижня, дата Зміст організаційно-методичної роботи Час виконання 1.                   П’ятниця, 13.03.20                    1.                    Ознайомлення з новими нормативними документами (постанова « Про запобігання поширенню на території України коронавірусу COVID-19 » https://www.kmu.gov.ua/npas/pro-zapobigannya-poshim110320rennyu-na-teritoriyi-ukrayini-koronavirusu-covid-19 )                    2.                    Інформу...

Дистанційне навчання під час карантину: що робити школам, батькам і МОН

Міністерство освіти і науки повідомило, що з 12 березня в Україні запроваджується тритижневий карантин для усіх закладів освіти: дошкілля, позашкілля, профтех, загальної середньої, фахової передвищої, вищої та післядипломної освіти. Перед педагогами вже постало чергове непросте завдання – як організувати продуктивний освітній процес дистанційно. Окрім офіційних рекомендацій від міністерства, є просте розуміння – є навчальні плани, яким потрібно слідувати, а до кінця навчального року лишилось не так багато часу. З іншого боку виникає просто людське бажання продовжити навчати школярів важливим речам. Як впоратись із цією непростою ситуацією?   Для своїх учнів я вирішила використати свій давно забутий блог. І як показують результати першого дня карантину, це найпростіший спосіб публікувати уроки та завдання. Зворотній звязок  можна отримувати вказавши ссилки на хмару або застосовувати  google-форми для опитування учнів. На мою думку  дистанційне навчання - лише ал...

Досвід роботи

Тема досвіду: «Компетентнісний підхід на уроках інформатики» Хто володіє інформацією, той володіє світом. Уінстон Черчіль Сучасна місія загальної освіти — це створення умов для набуття випускником школи життєвих компетентностей, які дозволять йому успішно самореалізуватись у суспільстві, а також сприяти подальшому розвитку громадянського суспільства на позиціях духовності, гуманізму, демократії, науки. Сучасна школа повинна допомогти учням відчувати себе впевненими на ринку працi, вміти адаптуватися до соцiальних змін і криз у суспільстві, бути психологічно стійкими, розвивати здатність до самоорганізації. Тому я намагаюсь спрямувати свою діяльність на вирішення наступних задач: -               забезпечити високий інструментальний рівень знань учнів; -               розвивати кожного учня як творчу особистість, здатну до п...